INDH comenzó el taller “Nuestros Derechos” en abril pasado y contó con la participación de docentes y directivos de más de 15 establecimientos. En estas jornadas pudieron conocer herramientas para enfrentar afectaciones a la convivencia escolar.
La sede de Maule del Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) hizo la ceremonia con la que culminó el taller “Nuestros Derechos”. El ciclo, que se desarrolló en cuatro jornadas, estuvo enfocado en fortalecer competencias de líderes educativos para la promoción y defensa de los DD.HH. En total, el taller tuvo la participación de docentes y directivos de 15 establecimientos de la provincia de Talca.
Es así como el ciclo, que comenzó a realizarse en Talca en abril pasado, reunió a directivos, encargados de convivencia escolar y representantes de los departamentos municipales de educación. Alrededor de 20 docentes recibieron su certificado de participación en la ceremonia final preparada por la sede de Maule del INDH.
Sesiones de taller del INDH
Durante las sesiones, los participantes pudieron profundizar en conceptos clave como las nociones generales de DD.HH., los grupos de especial protección (GEP), el principio de igualdad y no discriminación, entre otros. Estos conocimientos resultan fundamentales para que los líderes educativos puedan crear ambientes escolares más justos e inclusivos, donde se respeten los derechos de todas y todos los estudiantes.
Los temas abordados en el taller permitieron a los asistentes reflexionar sobre las diversas formas de violencia y discriminación que pueden desarrollarse en el entorno escolar. También tuvieron oportunidad de conocer las herramientas destinadas a prevenir y abordar estas situaciones. De esta forma, se entregaron orientaciones prácticas que permiten implementar acciones concretas en los establecimientos educacionales.
Con esta iniciativa, la sede de Maule del INDH buscó contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa, donde los derechos humanos se asienten como una realidad para todas las personas.
